GautambudhnagarGreater noida news

HIMT ग्रुप ऑफ इंस्टिट्यूशंस ने लाइव बैंड परफॉरमेंस और सांस्कृतिक कार्यक्रमों के साथ होली का मनाया भव्य उत्सव

HIMT ग्रुप ऑफ इंस्टिट्यूशंस ने लाइव बैंड परफॉरमेंस और सांस्कृतिक कार्यक्रमों के साथ होली का मनाया भव्य उत्सव

शफी मौहम्मद सैफी

ग्रेटर नोएडा।HIMT ग्रुप ऑफ इंस्टिट्यूशंस ने होली के शानदार उत्सव को शानदार तरीके से मनाया, जिसमें प्रसिद्ध AR बैंड द्वारा लाइव बैंड परफॉरमेंस, छात्रों द्वारा आकर्षक सांस्कृतिक प्रस्तुतियाँ और एक अनूठी ‘फूलों वाली होली’ का जश्न मनाया गया।इस कार्यक्रम में AR बैंड ने अपने ऊर्जावान और भावपूर्ण संगीत से दर्शकों को मंत्रमुग्ध कर दिया। इसके अलावा, HIMT के छात्रों ने पारंपरिक और आधुनिक नृत्य, संगीत और नाटक सहित कई सांस्कृतिक प्रस्तुतियों के माध्यम से अपनी प्रतिभा का प्रदर्शन किया, जिससे इस अवसर की उत्सवी भावना और बढ़ गई।

एक अनूठी और पर्यावरण के अनुकूल पहल के तहत, HIMT ने हानिकारक रसायनों के उपयोग के बिना रंगों की सुंदरता को बढ़ावा देते हुए ‘फूलों वाली होली’ मनाई। यह पहल स्थिरता और सांस्कृतिक सद्भाव के लिए संस्थान की प्रतिबद्धता के अनुरूप है।

कार्यक्रम के बारे में बोलते हुए, HIMT ग्रुप ऑफ इंस्टीट्यूशंस के चेयरमैन हेम सिंह बंसल ने कहा, “होली खुशी, एकता और रंगों का त्योहार है। हम अपने छात्रों और शिक्षकों को इस भव्य उत्सव में एक साथ लाने के लिए उत्साहित थे, जिसमें संगीत, संस्कृति और पर्यावरण के प्रति जागरूक उत्सव शामिल थे।” समूह निदेशक, प्रो. (डॉ.) सुधीर कुमार ने रंग-बिरंगी और आनंदमय होली की शुभकामनाएं दीं। इस कार्यक्रम में छात्रों, शिक्षकों और कर्मचारियों ने भाग लिया, जिन्होंने संगीत, नृत्य, रंगों और एकजुटता से भरे दिन का आनंद लिया, जिससे यह होली उत्सव वास्तव में एक यादगार अनुभव बन गया। अनिल कुमार बंसल, एचआईएमटी समूह के सचिव, अनमोल बंसल, समूह के संयुक्त सचिव, डॉ. विक्रांत चौधरी, कार्यकारी निदेशक, प्रो. (डॉ.) पंकज कुमार, निदेशक, प्रबंधन अध्ययन, प्रो. (डॉ.) अनुज मित्तल, निदेशक, एचआईएमटी कॉलेज ऑफ फार्मेसी, सुश्री रमा दत्त, कार्यवाहक प्रिंसिपल, हरलाल स्कूल ऑफ लॉ, नरेंद्र उपाध्याय, एचओडी-आईटी विभाग, डॉ. दिनेश कुमार, एचओडी-बायो टेक्नोलॉजी, कविता चौधरी, प्रशासनिक अधिकारी और सभी संकाय सदस्यों ने स्टाफ सदस्यों के साथ अपनी उपस्थिति से इस अवसर की शोभा बढ़ाई।

Related Articles

Back to top button